Описание

Иностранный язык как универсальное средство межкультурной коммуникации в эпоху процессов глобализации и взаимовлияния стран и культур приобретает все большую актуальность для современного общества. На сегодняшний день появляется все большее количество желающих изучать иностранный язык. Актуальность исследования обуславливается развитием изучения иностранных языков в современном мире, в последствие чего стоить поднять вопрос об используемых методах и средствах процесса изучения иностранных языков на сегодняшнем этапе развития, стоит отметить, что использование современных информационных технологий в обучении иностранным языкам имеет важное значение в области эффективности усвоения материала, так целый комплекс вопросов связан в том числе с процессом освоения английского языка посредством сети Интернет, и может быть решен только на основе научного анализа существующих Интернет-ресурсов.

Целью исследования является анализ Интернет ресурсов, используемых в процессе изучения английского языка в эпоху цифровизации для выявления их эффективности, а также выработка рекомендаций по развитию современных Интернет-ресурсов с возможностью внедрения их в образовательный процесс.

Исходя из анализа Интернет-ресурсов и практического их применения в процессе изучения английского языка, мы можем предложить следующие предварительные рекомендации:

— в связи с тем, что социальная сеть «Вконтакте» обладает бурной популярностью среди респондентов в их повседневной жизни, но не привлекает во время изучения английского языка, необходимо публиковать больше образовательного контента, а образовательным организациям  вкладываться в рекламу на данной площадке;

— стриминговым аудиосервисам стоит внедрить в свои сервисы возможность читать текста песен, что является одним из важных критериев при выборе музыкальной платформы в изучении английского языка, а также предоставить пользователям возможность прослушивать подкасты и предоставлять доступ к их текстам, что также помогает обучающимся во время изучения;

— респонденты желают достичь акцента как у носителя языка, поэтому преподавателям необходимо уделять особое внимание прослушиванию песен во время занятий, что способствует развитию фонетических навыков обучающихся.

Статьи